Давайте встретимся

IMG_3671В эту субботу (18.05) будем сочинять сказки для взрослых. Последний раз в этом учебном году. А какие книжки красивые вы заберете с собой! Самой радостно. В общем присоединяйтесь на субботнее утро (с десяти до трех печенюшками и кофе) осваивать прикладную сказкотерапию. Расскажу, о чем говорит курочка ряба, нужно ли читать сказки братья гримм, что такое ловушка для золушек и как переписать сценарий своей жизни. Записаться можно тут. Ну или позвонив координатору Инессе по телефону 27730858. По минимуму группа набрана, но места еще есть. Буду очень рада вашей компании по адресу кр. Барона 136 с.

 

Да это же просто смешно!

Снимок экрана 2013-05-13 в 19.17.53Счастье очень часто ассоциируется у нас со звонким беззаботным детским смехом, и неслучайно: если взрослые скупо улыбаются всего раз 20 в сутки, малыш смеется до 300 раз в день! Подсчитано, что на всю жизнь нам отведено примерно 2 года смеха, и половину из них мы тратим в детстве.
Непроизвольно улыбаться ребенок начинает еще до рождения, в утробе матери. В период новорожденности улыбка, которой так радуются родители, – всего лишь рефлекторная реакция мышц, ребенок ее еще не осознает. Возраст «настоящей», осознанной улыбки наступает в 2-3 месяца. «Ребенок еще не обладает чувством смешного, не умеет видеть парадоксов жизни. Его хорошее настроение – это естественная реакция на приятное событие: появление матери или новой игрушки, – говорит детский психолог Екатерина Гаврилова. – В этом возрасте очень важно дарить крохе позитивные эмоции: общаться с ним, гладить его, играть с ним, пробуждая радость жизни. Делать это лучше всего тогда, когда малыш спокоен: он поел, поспал и рад общению и играм». В полгода кроха может заливаться смехом, когда мама щекочет его или играет с ним, но тут же начинает хмуриться, если в поле зрения оказывается незнакомец. В этом возрасте ребенок начинает дифференцировать людей на «своих» и «чужих». Меняется и улыбка: теперь она становится средством общения и возможностью выразить отношение к происходящему. В 1 год малыш способен определить смешную ситуацию и весело похохотать над ней, но круг таких ситуаций еще очень ограничен. Возраст с 2 до 5 лет – время, когда ребенок видит смешное буквально во всем: солнечном зайчике, смешных воробьях, купающихся в луже, своем отражении в зеркале. Неслучайно Корней Чуковский свою книжку про «юмор в коротких штанишках» так и назвал: «От двух до пяти». Кстати, он же первым заметил, что «у ребенка вообще есть великая потребность смеяться», и сформулировал, зачем нужно воспитывать чувство юмора: «Воспитать в ребенке юмор – драгоценное качество, которое, когда ребенок подрастет, увеличит его сопротивление всякой неблагоприятной среде и поставит его высоко над мелочами и дрязгами». Continue reading